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Leer pensando. Introducción a la visión contemporánea de la lectura

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Leer pensando. Introducción a la visión contemporánea de la lectura ofrece los últimos avances sobre la comprensión de lectura, su aprendizaje y enseñanza, desde un punto de vista cognitivo. Se trata de un texto indispensable para llevar a las aulas una práctica de la lectura que desarrolle la comprensión y promueva el pensamiento crítico en los niños y jóvenes.Escrito en un lenguaje directo, sencillo y amigable, este texto ha sido desarrollado especialmente para la comunidad educativa y para todos aquellos que están interesados en entender la naturaleza de la lectura y los diferentes enfoques y abordajes de su enseñanza.Esta guía para padres y maestros permitirá a los profesores de todos los niveles -desde la educación inicial hasta la universitaria- encontrar información relevante sobre la lectura y representará para los padres de familia una pauta de enseñanza de lectura que los ayudará a formar lectores entusiastas y críticos.

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Disponibilidad

Información detallada

Título de la serie

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Localización física

300 RPJ l

Editorial

Lima : Fondo Editorial Pontificia Universidad Católica., 2017

Descripción física

128p. ; 21 cm.

Idioma

Español

ISBN/ISSN

978-612-4146-00-8

Clasificación

300

Tipos de contenido

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Tipos de medios

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Tipos de soporte

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Edición

Tercera Edición

Materia(s)

Pedagogía

Información específica

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Mención de responsabilidad

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Comentarios

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