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Organización y gestión del aula de Educación Infantil

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Organización y gestión del aula de Educación Infantil destaca por ser un manual de consulta altamente estructurado, contemporáneo y con un enfoque marcadamente humanista e inclusivo. A diferencia de los libros de gestión escolar tradicionales que se centran en la burocracia, este texto equilibra perfectamente la logística física (espacios, tiempos y recursos) con la dimensión psicológica (emociones, convivencia y diversidad). Es una lectura obligatoria y útil tanto para estudiantes de Grado en Educación Infantil como para docentes en activo que buscan actualizar sus aulas bajo el marco del DUA.

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Disponibilidad

Información detallada

Título de la serie

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Localización física

300 HTM o

Editorial

Madrid : Ediciones Morata., 2023

Descripción física

304p. ; 24cm.

Idioma

Español

ISBN/ISSN

978-84-19287-30-4

Clasificación

300

Tipos de contenido

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Tipos de medios

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Tipos de soporte

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Edición

Primera Edición

Materia(s)

Pedagogía

Información específica

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Mención de responsabilidad

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Otra versión relacionada

Archivo adjunto

Comentarios

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