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La gestión del aula. Todo lo que me hubiera gustado saber cuando empecé a dar clase
Es una obra de referencia nacida de la experiencia directa y la práctica diaria. Lejos de proponer teorías abstractas, el autor aborda las dinámicas reales de las escuelas e institutos para ofrecer una guía indispensable enfocada en mejorar la convivencia y el bienestar tanto del alumnado como del docente. Se ha convertido en un libro de cabecera fundamental para docentes noveles, líderes escolares, opositores y orientadores de cualquier etapa educativa. Su lectura no solo enseña a gestionar la disciplina, sino a transformar el aula en un espacio comunitario seguro donde realmente apetezca aprender
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