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Educación, modelos de desarrollo y formación de competencias.
Educación, modelos de desarrollo y formación de competencias destaca por ser un libro de gran calado analítico, breve pero conceptualmente riguroso. Su mayor virtud es que no funciona como un recetario técnico de "cómo planificar una clase", sino que aporta el sustento filosófico y sociopolítico indispensable que todo profesor o directivo necesita comprender antes de aplicar el enfoque de competencias. Al tender puentes entre la pedagogía y las teorías del desarrollo humano, se convierte en un texto de referencia crítica muy valorado para estudiantes de posgrado en educación, diseñadores curriculares y gestores de políticas públicas.
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